Knut och Alice Wallenbergs Stiftelse
Lärande och minne
Lärande på alla nivåer har blivit en alltmer viktig fråga för det svenska utbildningssystemet. Senare års forskning inom psykologi, kognitiv vetenskap och neurovetenskap har gett oss en förståelse för barns lärande, hur de är motiverade, hur de skapar begrepp och hur de minns. Information via Internet och andra interaktiva undervisnings- och lärandeprogram har blivit ökande viktiga verktyg för skolorna.
Riksbankens Jubileumsfond (RJ), Knut och Alice Wallenbergs Stiftelse (KAW) och Vetenskapsrådets utbildningsvetenskapliga kommitté (UVK) har beslutat att finansiera ett program benämnt "Learning and Memory in Children and Young People".
Projektbeskrivning
Målsättningen för programmet är att stödja och skapa ett eller flera forskningsprojekt i Sverige av hög internationell standard inom området lärande och minne hos barn. Forskning finansierad under det beslutade programmet skall bidra till förbättrade villkor för lärande hos barn och ungdomar.
Forskningsprojekten skall ge en bättre förståelse av möjligheter och begränsningar avseende barns lärande och minne och resultera i bättre strategier för lärande i daghem, förskolor, skolor och universitet och andra lärande sammanhang
Forskningsområdet definieras i tre huvudtitlar: Emotion och Motivation, Begreppsbildning och Begreppsutveckling samt Interaktiva Lärandeprocesser. Forskningen kommer att kunna omfatta bl.a. neurologi, psykologi, kognitionsvetenskap och pedagogik.
Ett programråd har etablerats under RJ:s ordförandeskap där de medverkande finansiärerna är representerade med var sin representant. Dessutom ingår ett antal vetenskapliga experter.
Programrådet svarar för granskningen av projektskisserna, förslag till inbjudan till att utarbeta fullständiga ansökningar, urval av vetenskapliga bedömare, slutlig sammanställning av ansökningarna med vetenskapliga kommentarer och rekommendation till beslut om anslag. Beslut om anslag fattas av finansiärerna gemensamt.
Projektomfattning
Det beslutade samarbetet omfattar tre år men kan utsträckas ytterligare två år efter extern vetenskaplig utvärdering.
RJ, KAW och UVK inbjöd den 27 januari 2006 forskare vid universitet och högskolor i Sverige att söka anslag för att finansiera ett eller flera forskningsprojekt om lärande hos barn och ungdomar. Det gemensamt utlysta programmet benämns " Learning and Memory in Children and Young People". Beslut om vilka projekt som tilldelats forskningsanslag kommer under hösten 2006. Ansökningarna har granskats av en internationell expertgrupp.
Fakta
Stiftelsen har anslagit 50 miljoner kronor till stöd för programmet vars totala omfattning är högst 72,5 miljoner kronor under en femårsperiod. Övriga finansiärer är Riksbankens Jubileumsfond och Vetenskapsrådets utbildningsvetenskapliga kommitté.
Projekt
Här presenterar vi projekt som får forskningsbidrag.
Ekologiska institutionen vid Lunds universitet har erhållit bidrag om totalt 2,6 miljoner kronor till laserutrustning. Läs mer
Stiftelsen har anslagit 50 miljoner kronor till stöd för programmet vars totala omfattning är högst 72,5 miljoner kronor under en femårsperiod. Läs mer
Lunds universitet och Karolinska Institutet beviljades 2006 ett anslag om 20 miljoner kronor till ett forskningsprogram om Parkinsons sjukdom. Läs mer
Aktuellt
Här hittar all aktuell information från stiftelsen. Våra pressmeddelanden, kommunikéer, våra beviljade anslag, våra stipendiater och även årsredovningar. Gå till aktuellt.
